共建伊始，双方就明确目标，通过2005年8月至2008年8月的三年结对共建，使林中村达到经济发展，文明品位进一步提高，推进和谐社会的建设。在三年中，力争建有常年开展农业实用技术培训，提高农民素质的有效机制；建有一个能基本满足村民求知需要的图书阅览室；努力创建村史陈列室。

　　2005年始，通过向村民发放倡议书，双方召开动员会，宣传创建文明村的知识和要求，发动人人参与创建工作，张贴宣传标语，利用宣传栏公开创建计划、公开评选文明家庭、文明村民的条件和要求，评选文明家庭、文明村民等多种方式使得文明创建深入人心。

　　虹桥路小学帮助林中村共同建设好村史陈列室及村史修编工作，供村民参观和学习，增强村民的自豪感和凝聚力，提高村民讲文明、学文化的自觉性和积极性。

　　双方采取举办报告会，召开座谈会等方式，开展形势政策、健康生活、文明礼仪等方面的教育，发动村民特别是妇女参加培训，提高村民文明素质。虹桥路小学帮助林中村对村民进行了电脑培训，帮助建设好图书阅览室；在原有的基础上，为林中村添置了生产、科技、生活方面适合村民阅读的书籍，进一步完善了图书阅览制度。帮助林中村创办“林中村书画室”，组织书法爱好者和老年人参与活动。

　　依宫直河而建的林垟文化活动中心内，树木林立，村史纪念馆与图书室就设在此处。记者在村史纪念馆看到，各类珍贵史料陈列井井有条，其中包括浙南名人金鸣昌、金嵘轩、金慎之等人的生平事迹介绍、著作等。

　　在虹桥路小学的帮助下，全市首个村级书画协会在林中村成立，协会拥有固定会员40多人，每个星期开展2次书画学习活动。春节前夕，村两委牵头组织，村书画协会会员共同参与举办了一场送春联活动。他们把新春祝福写成对联送到每家每户，在寒冷的季节里，浓浓的祝福，捎来了浓浓的春意……

　　结对活动也充实了虹桥路小学创建文明单位的内涵，提高了该校师生的文明程度，并继续发挥该校的文化优势和文明榜样的作用，共同推动双方文明建设的提高，共建成效硕果累累