组织评选未成年人最喜爱的文化产品。在全市中小学生和家长中开展对图书、影视戏剧、动漫作品、广播电视报刊、集体游戏等未成年人精神文化产品的评选活动。在评选的基础上积极向青少年推荐一批未成年人思想道德教育文化产品，扩大优秀产品的影响力，并以此引导精神文化产品的创作生产。

开展百万未成年人读书活动。组织全市中小学生开展以践行社会主义荣辱观为主题的读书, 活动，丰富未成年人精神生活，进一步在全社会营造浓厚读书氛围。结合读书活动，会同科技部门积极开展青少年科技活动，推动全市未成年人科普教育深入开展。

责任单位：市教育局

三、发挥家庭在学校、家庭、社会“三结合”教育网络中的纽带作用。充分发挥家长学校、市民学校和家庭教育指导中心的重要作用，教育引导广大家长自觉担负起培养合格公民和高素质人才的重任，掌握科学的教子方法，树立正确的育人观念，为子女做人成才当好表率，着力营造培养孩子良好道德品质的“第一环境”；广泛开展“家庭教育宣传实践月”活动，开展家庭教育巡回报告，引导家长主动走进学校、融入社区，积极参加“三结合”教育网络的实践活动。开展代理家长与“留守儿童”、“流动儿童”结对活动，深化“春蕾计划”，努力营造家庭教育的良好氛围。

责任单位：市妇联

四、发挥社区在学校、家庭、社会“三结合”教育网络中的平台作用。把加强培养党的接班人和优秀建设者作为社区政治建设的任务，会同有关部门指导社区建立未成年人思想道德教育工作制度，发挥社区文化科技工作者、“五老”队伍、各类志愿者和校外辅导员的人才优势，开放公共设施，建立学校教师、校外教育工作者和社区工作者的互派机制，实现学校教育向社区教育延伸，家庭教育向社区教育扩展，使社区成为未成年人开阔视野、陶冶情操的大课堂。

责任单位：市民政局

五、实施以建设、使用、管理好各类未成年人活动场所为重点的“阵地工程”。加强未成年人校外活动场所的建设和利用，加快农村中心镇、城市街道的未成年人校外日常活动场所建设，做好市少年宫扩建项目建设，抓紧做好鹿城区青少年活动中心置换工作，加快乐清、洞头等地在建青少年宫建设进度，启动龙湾、瓯海、永嘉、文成、泰顺、平阳等地新青少年宫建设项目，提升瑞安、苍南等地青少年宫管理水平。开展“雏鹰计划”活动，积极组织流动少年宫进农村活动，组织各县（市、区）青少年宫开展百场科技、文化、体育送农村活动，让农村未成年人共享校外教育资源。完善校外活动场所评估标准，开展全市校外活动场所公益性的评估工作。深化“希望工程”，开展代理家长与“留守儿童”、“流动儿童”结对活动。

责任单位：团市委

六、实施以满足未成年人精神文化需求为主要内容的“精品工程”。引导精神文化产品的创作生产，组织推选未成年人最喜爱的五种文化产品。指导电视台切实办好少儿栏目，实现中央、省、市少儿频道在全市各县（市、区）落地传播。组织开展提升爱国主义教育基地的教育功能和教育效果，做好爱国主义教育基地的培育、创优、评先工作。继续做好“三德”评选活动，组织“三德”教育报告。

责任单位：市委宣传部

七、开展以未成年人健康上网、文明上网为主要内容的“绿网工程”。开办面向未成年人的网站，建立公益性上网服务场所，推广绿色上网软件和过滤有害视频、音频软件的应用，依法处理通过网络即时聊天工具、手机短信等传播有害信息的行为。规范网络内容供应商的管理，严格市场准入和退出机制。