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师爱唤醒关闭的心灵
 
【效果分析体会】:
 青春期不仅是一个人处于身体成长的时期,也是一个人心理和性格发育的关键时期。从小缺乏父母的爱的童年是不完整的,这样的孩子容易封闭自己,关闭与他人交流的窗户。出于保护自尊的缘故,他们往往在外表上表现地很坚强,很好胜,但其实内心是很脆弱的,他们急需得到他人的爱。往往一个重大事件的发生会引发他们内在的需求,并可能会改变他们的人生轨迹。比如说,在非常强调学历学位教育的今天,许多家长、许多孩子都希望自己能进入一所重点高中并为自己成功迈入著名大学铺垫道路。但是,往往出于各种原因,有些平时学习优秀的孩子考试成绩不尽人意,于是在失败之后,他们气馁了,他们放弃了,最终产生了厌学厌校的心理。在这个时候,教师的辅导工作是具有关键性的作用的,其所作所为可能会影响了孩子的终生发展。通过我所经历的这个案例,我觉得作为教师,我们应该要对这些孩子进行正确辅导,引导他们走出阴霾,让他们重新以积极的心态迎接生活,重新树立起对生活的信心!做为班主任不但要掌握基本的教育方法,还要懂得心理学的知识和心理辅导的技巧,工作起来才会得心应手,效率大大提高。

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